LENGUA
Comenzaremos el nuevo tema realizando la lectura comprensiva, en el que descubriremos distintas peculiaridades de otras culturas, las cuales nos enriquecerán. Tras la lectura del texto (hacedlo como yo os he enseñado), contestad las actividades 2, 3, 4 y 5 de la pág. 203.
MATEMÁTICAS
En el día de hoy vamos a recordar la unidades de medida (longitud, masa y capacidad) y cómo pasar de unas a otras, es decir, de unidades mayores a menores y viceversa.
Os dejo un vídeo en el que explica las unidades de longitud solamente, aunque os recuerdo que en el resto de unidades (masa y capacidad) es el mismo procedimiento.
Para practicar lo que acabamos de recordar, realizamos de la pág. 163 las actividades 2, 3 y 4.
SOCIALES
Hoy leeremos la pág. 61 en la que nos explica brevemente cómo era la vida de los ciudadanos de España en el s. XIX, dónde vivía cada clase poblacional y los problemas que hubo en España a la hora de aplicar esta Revolución Industrial que se había desarrollado el pasado siglo.
Es una página muy sencilla de comprender, por lo que la vamos a leer despacio, seleccionando y organizando las ideas fundamentales y plasmándolas en un mapa conceptual o un esquema.
Es una página muy sencilla de comprender, por lo que la vamos a leer despacio, seleccionando y organizando las ideas fundamentales y plasmándolas en un mapa conceptual o un esquema.
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